<strong id="bra8n"><pre id="bra8n"><pre id="bra8n"></pre></pre></strong>
      1. <b id="bra8n"></b>

        歡迎光臨南京古田化工有限公司!

        企業新聞

        新聞中心

        古田應用技術開發中心近日展開救護技能及安全知識培訓活動

        作者:    瀏覽:264    發布時間:2022-8-10 16:40:01

              近日,應用技術開發中心開展了“救護技能及安全知識”,培訓時長為2.5小時,共58人參與,參培率為88%。本次培訓講解清晰明了、生動形象,引起大家濃厚的興趣。救護技能培訓結束后還組織了考核,考核的合格率為95%,取得了一定的實際成果,并且此次活動也得到公司上下的大力支持和好評。


              

              本次針對安全知識的培訓特地邀請了南工應急科技的注冊安全工程師通過多媒體對參會人員進行授課;而針對急救技能知識則是邀請了南京鼓樓區紅十字會的專業救護人員進行現場教學。



              首先進行的是急救技能知識培訓。在培訓中,授課老師通過多媒體并利用人體模型現場演練向參會人員展示了氣道梗阻的處理方法、心肺復蘇(CPR)的步驟以及除顫儀(AED)的使用。


              異物卡喉的現象在我們生活中并不少見,情況嚴重時可能造成窒息死亡的后果,因此,采用正確的方法急救至關重要。當遇到身邊人異物卡喉造成氣道完全梗阻,首先詢問其是否需要幫助,確認幫助后將患者身體前傾,找到患者肩胛骨中心位置,用掌根右下往上進行擊打。若患者未吐出異物,則一腳弓進患者兩腿之間保持重心平衡,然后找到患者肚臍上方位置,一只手握拳,將拳頭拇指扁平面放在患者肚臍上方兩橫指處;用另一只手抓住拳頭,由內向外、由下向上沖擊腹部,直至患者吐出異物。若患者失去意識,應讓患者平躺地面上,開始心肺復蘇術。



              心肺復蘇術大致可以分為八個步驟:

              一、確認周圍無安全隱患,確保環境及自身的安全;
              二、判斷患者意識??赏ㄟ^輕拍患者雙肩,觀察患者是否有反應;

              三、判斷呼吸。將面頰靠近患者口鼻,看向胸腹方向,看聽感覺患者呼吸,時間不小于10秒(可默數1001、1002......1010);



              四、大聲呼救。呼救時應明確自己是救護員,同時指定一個人撥打120,指定一人尋找除顫儀(AED);

              五、胸外按壓。首先找到按壓點,即兩乳頭連線中央;然后十指相扣、掌根重疊、掌心翹起,用掌根接觸按壓點,按壓過程中肘關節伸直、讓上半身成一條直線,保證按壓方向與胸部垂直。按壓30次,下壓深度為 5-6cm,頻率100-120次/分鐘;



              六、清理口腔異物。雙手放于患者兩側面頰,大拇指放于患者下頜,向下打開口腔,若患者口腔內有異物,將頭轉向救護員一側45°,用手取出異物;




              七、開放氣道。仰頭舉頦法。救護員一手壓住病人額頭,另一手托其下頜,雙手共同用力,將氣道打開,使其下頜角、耳垂連線與地面垂直,呈90度(成人);




              八、人工呼吸。取出呼吸面膜(也可因地制宜找尋替代物),將無紡布部分對準患者口部,在開放氣道的前提下,捏住患者鼻子,用口完全包裹住患者口,成密封狀。緩慢吹氣2次,每次約1秒鐘。每次吹氣間隙應松開捏鼻子的手。


             按此步驟,胸外按壓30次,人工呼吸2次為一個循環,5個循環后檢查頸動脈或觀察呼吸。若在此期間,有人及時送來除顫儀(AED)。則根據除顫儀的語音操作提示進行操作。





              TIPS: 快速找到AED的方法:打開微信→我的→支付→城市服務→搜索急救中心→AED導航



              急救知識培訓考核結束后,授課老師又通過多媒體的方式對實驗室安全知識做了詳細的介紹,以進一步提高員工的安全生產意識,防止和減少安全事故的發生,實現安全生產。

              生命“救”在身邊,當我們遇到需要急救的患者,我們義不容辭,但首先也要保證自身的安全,了解自身的能力。切勿莽撞行事,在實驗室日常工作時更需如此,才能為他人和自己共筑安全防護墻。




        国产永久无码精品放毛片_久久精品视频免费试看_久久精品视频免费首页_三级中文版AV片
        <strong id="bra8n"><pre id="bra8n"><pre id="bra8n"></pre></pre></strong>
          1. <b id="bra8n"></b>